近年来，辽宁省抚顺市清原满族自治县在抓远程教育工作中，按照“优秀抓巩固、达标抓提高、后进抓转化”的工作思路，精心配置“三餐”，不断提高全县远程教育终端站点学用水平，切实增强党员的素质能力。

　　精心搭配“营养快餐”，让党员强素质。紧紧围绕“两学一做”学习教育，不断健全和完善党员教育学习制度、“三会一课”制度。以满足基层组织和党员群众需求为出发点，精心选择教学内容，科学制定符合农村实际的党员学习培训计划，合理搭配课程，并采取举办党员教育培训班、邀请专家上党课、专题辅导等形式组织党员集中学党章、学理论、学政策、学法律和农村实用技术。通过网络学习、远教平台、农家书屋、送学上门等多种方式落实不同层次党员的教育培训，全面提升党员综合素质，增强为民服务本领。严格开展党日活动，重点抓好“三会一课”制度，依托党员活动室、远程教育终端站点等阵地带领党员过好组织生活，实现常态化、规范化，强化了党员宗旨意识，增强了党员党性修养。

　　精心调制“个性套餐”，让党员懂技术。针对农村党员对实用技术的个性需求，多渠道开展培训，采取远程教学、专家讲座、现场教学、能手示范等多种易学易用的灵活形式，为农村党员和群众传授科学种养等实用技术。为使党员群众通过远程教育平台真正受益，县远教中心定期深入远程终端站点调研，采取“听、看、访、评”等方式，对站点管理人员进行跟踪随访，及时发现问题，解决问题。针对部分党员群众在学用转化过程中存在缺思路、缺技术、少办法等“消化不良”问题，县远教中心将各站点收集信息汇总筛选后，整合县直相关部门资源，成立由政治理论、政策法规、种植养殖、文化卫生等方面专家组成的“流动辅导团”，深入到田间地头，“一对一”的方式定点上门服务，为有需求的党员群众送上“个性套餐”。同时，县远教中心紧靠农村党员需求，邀请专家为指导，先后独立摄制完成了《龙胆草种植技术》《清原马鹿养殖技术》等多个教学课件，解决了党员群众不懂技术的困惑。目前，全县80%的农村党员在提高党性认识的基础上，普遍掌握了1-2门实用技术。

　　精心秘制“特色大餐”，让党员会创业。围绕增强农村党员群众发展意识，县远教中心通过远程教育专家讲座、党员大户以身“说法”等形式，开阔其眼界、更新其观念，不断使农村党员产业思路活起来，改变过去“按套路上菜”为“特色大餐”的施教模式。在帮助农村党员掌握实用技术的同时，着力改变农村党员“小富即安、小进则满”的小农意识，提高农村党员选准适合实际发展项目的能力。依托远程教育网络平台，围绕农业生产产前、产中、产后各环节，提供种养技术、市场营销、农副产品加工等技术服务和指导，促进农产品的加工、流通和销售。各远程教育示范点依托种养大户、专业合作社、产业协会等，探索建立起“远教+合作社+农户”“远教+协会+农户”的学用模式，依靠清原电商小镇的快速发展，党员创业领办特色种养、农产品深加工、生态旅游等经济项目，推动了以苗木、食用菌、中药材、笨鸡蛋等“双色”高效产业快速发展，开启“互联网+致富”的新模式。